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<p>Nuove frontiere per il Liceo Vallone in questo anno scolastico 2024/2025! Consapevole del fatto che l’apertura al mondo e l’esperienza diretta siano elementi fondamentali per una formazione completa, il Liceo Vallone ha scelto di aderire al programma Erasmus+, il più importante progetto europeo per la mobilità studentesca, offrendo agli studenti l’opportunità di apprendere in un contesto internazionale.</p>
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<p>Erasmus+ non è solo un’esperienza di viaggio, ma un percorso di crescita personale e culturale. Nato nel 1987 e attivo oggi in tutti i livelli di istruzione, il programma consente a milioni di giovani di acquisire nuove competenze, sviluppare un approccio inclusivo e migliorare la propria consapevolezza interculturale. Per il Liceo Vallone, aderire a questo progetto significa garantire agli studenti non solo un’istruzione di qualità, ma anche la possibilità di confrontarsi con realtà diverse, acquisendo strumenti essenziali per il loro futuro.</p>
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<figure class=”wp-block-image size-large”><img src=”https://www.canalesalento.it/galatinaonline/wp-content/uploads/sites/2/2025/03/IMG-20250228-WA0080-1024×768.jpg” alt=”” class=”wp-image-4372″ /></figure>
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<p>In questa prospettiva si inserisce il progetto “Healthy meals for happy life!”, che ha portato otto studenti del Liceo Vallone a Béjar, nella regione di Salamanca, in Spagna, accompagnati dalle docenti Valeria Esposito e Michela Luceri, per un’esperienza di scambio all’insegna dell’educazione alla salute, della sostenibilità e dell’apprendimento collaborativo.</p>
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<p>Durante la mobilità, gli studenti hanno collaborato con coetanei spagnoli su attività volte a promuovere sani stili di vita e a riflettere sull’importanza della nutrizione per il benessere fisico e mentale. Béjar, con il suo paesaggio naturale e il suo forte legame con le tradizioni rurali, ha offerto il contesto ideale per un’esperienza educativa a tutto tondo.</p>
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<figure class=”wp-block-image size-large”><img src=”https://www.canalesalento.it/galatinaonline/wp-content/uploads/sites/2/2025/03/IMG-20250228-WA0078-768×1024.jpg” alt=”” class=”wp-image-4371″ /></figure>
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<p>Le attività hanno combinato studio e movimento: una delle giornate più coinvolgenti è stata dedicata interamente all’esplorazione del territorio con 6 km di trekking tra foreste e cascate, seguiti da un’avventura in un parco attrezzato con percorsi sospesi, teleferiche e ponti tibetani. Un’esperienza che ha insegnato ai ragazzi il valore della sfida con sé stessi, del lavoro di squadra e dell’importanza del contatto diretto con la natura.</p>
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<p>L’adesione al programma Erasmus+ è parte di una più ampia visione educativa del Liceo Vallone, che investe nelle esperienze extra-didattiche come strumento di crescita e arricchimento per gli studenti. La scuola considera queste opportunità fondamentali per ampliare gli orizzonti culturali, migliorare la capacità di adattamento e sviluppare competenze chiave per il futuro.</p>
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<figure class=”wp-block-image size-large”><img src=”https://www.canalesalento.it/galatinaonline/wp-content/uploads/sites/2/2025/03/IMG-20250226-WA0214-768×1024.jpg” alt=”” class=”wp-image-4370″ /></figure>
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<p>Questo progetto ha potuto realizzarsi con successo, offrendo agli studenti un’esperienza formativa unica e indimenticabile, grazie all’impegno proficuo delle docenti referenti Erasmus, prof.ssa Mina De Pascalis e prof.ssa Maria Luce Merico, ma soprattutto grazie alla <em>vision</em> della Dirigente Scolastica, prof.ssa Angela Venneri, sempre attenta a promuovere iniziative di alto valore formativo per docenti e studenti. Queste le sue parole sulla valenza della progettualità:</p>
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<p>“<em>L’accreditamento Erasmus+ – ottenuto con il lavoro prezioso svolto dalle professoresse Mina De Pascalis e Maria Luce Merico – rappresenta una delle azioni di internazionalizzazione intraprese come declinato nel nostro PTOF e ha permesso al Liceo di implementare la dimensione internazionale migliorando e aumentando le occasioni di scambio e contatto con realtà europee. Azioni dirette a sviluppare il</em> <em>plurilinguismo e l’interculturalità, il miglioramento delle competenze didattiche dei docenti e</em> <em>l’arricchimento dell’esperienza formativa degli studenti. Vivere esperienze Erasmus+ permette ai</em> <em>docenti di confrontarsi con altre realtà educative con aggiornamento e arricchimento di</em> <em>competenze metodologiche, didattiche e pedagogiche; permette agli studenti di vivere esperienze</em> <em>nuove, occasioni di scambio e contatto con realtà e vita scolastica diversa da quella del proprio</em> <em>Paese. Esperienze che oltre a promuovere lo sviluppo di competenze complesse cognitive e non</em> <em>cognitive, il plurilinguismo e l’interculturalità, promuovono la costruzione di una solida identità</em> <em>europea e una cittadinanza attiva.”</em></p>
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<p>Attraverso Erasmus+, il Liceo Vallone conferma il suo impegno nel promuovere un’istruzione moderna, dinamica e aperta al mondo. Un chiaro segnale di come la scuola non sia solo un luogo di apprendimento, ma un trampolino di lancio verso il futuro.</p>
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